Más de 41.000 estudiantes misioneros se inscribieron a la beca Progresar
Con un total de 41.300 estudiantes inscriptos se cerró el accionar de la Mesa Intersectorial Provincial.
Con un total de 41.300 estudiantes inscriptos se cerró el accionar de la Mesa Intersectorial Provincial, de la que participaron alrededor de un centenar de personas bajo la coordinación del Ministerio de Educación, Ciencia y TecnologÃa, particularmente la dirección de PolÃticas Estudiantiles, dependiente de la SubsecretarÃa de Educación. En relación a años previos, cada vez son más los beneficiarios que acceden a la beca.
Esta beca es una ayuda económica central en el acompañamiento de las trayectorias de miles de estudiantes en toda la provincia, por lo que la descentralización de la información y toda la ayuda en el proceso de gestión de este beneficio asegura mayor accesibilidad a un derecho de la familia educativa misionera. Este año, además, la beca presenta un incremento de entre el 40 y el 100 por ciento, con una cantidad de cuotas que pasarán a ser 12 en vez de 10.
Desde el 2014, Emilia Lunge coordina el Programa Progresar en la provincia, además de la Dirección de PolÃticas Estudiantiles, y resaltó la atención a la demanda de personas jóvenes-adultas que, por algún motivo, fueron excluidos del sistema educativo. “Otra de las ampliaciones de acceso a la beca tiene que ver con personas trans, con discapacidad, de pueblos originarios o refugiadas, quienes no tendrán lÃmite de edad para acceder al programaâ€. Además, debe destacarse la reactivación de Progresar Más, una mesa de trabajo creada desde el inicio del programa, que ha expandido la información para multiplicar los inscriptos a lo largo de toda la provincia.
“El trabajo alrededor de la beca Progresar ha sido integral y en red, ya que se ha mantenido un diálogo con los Ministerios de Educación, de Salud, de Trabajo, de Desarrollo Social, la Dirección de Asuntos GuaranÃes y la SubsecretarÃa de Asuntos Municipales, con el objetivo de acompañar a las personas que acceden al beneficio y hacer un seguimiento para que su trayectoria educativa sea continua y realmente puedan insertarse al mundo del trabajoâ€, afirmó Lunge.
